Darželiai atsisako ryškiaspalvių liemenių: jos kuria saugumo iliuziją?
Dvimečiai, penkiamečiai, septynmečiai, vorele žygiuojantys parko taku apsisiautę ryškiomis liemenėmis – įprastas, bet nebūtinai geriausias saugumo sprendimas. Kai kurie užsienio darželiai tokias liemenes vadina saugumo iliuzija ir jų atsisako, vos įžengę į miesto parkus. Jų pavyzdžiu seka ir Lauko darželis
Įgūdžiai ateities vaikui: mokėjimas įkalti vinį atveria galimybes sudėtingoms idėjoms
Eiti į karklų žygį ir drožinėti parsineštas šakas, dirbti su pjūklais, sodo žirklėmis, kalti vinis – ar to reikia dabartiniams vaikams? Auklėtojas Eimantas Lukošius, dirbantis Lauko darželyje Kaune, įsitikinęs, kad šie gebėjimai augina vaikų savivertę, išradingumą. Pasaulio dėsnių pažinimas, supratimas,
Laisvas žaidimas – pertrauka tarp rimtų veiklų ar savęs kūrimas?
Laisvas žaidimas – pertrauka nuoboduliui tirpdyti laukiant ugdytojų suplanuotos veiklos, ar savarankiška, autentiška vaiko gyvenimo dalis? „Lauko darželio“ auklėtoja Rūtė Kiburytė, baigiamajame bakalauro darbe tyrinėjusi pedagogų požiūrį į laisvą žaidimą, įsitikinusi, kad jo metu vaikai ne tik ugdo daugybę gebėjimų,
Keliaujanti lauko klasė: „Lauko mokyklos“ mokytojo patirtis
Grįžtantys į mokyklas vaikai ir mokytojai vis dažniau sulaukia siūlymų kurti lauko klases. Vilniaus savivaldybei paraginus ieškoti būdų mokytis lauke, tėvams ir mokytojams kyla klausimų, kaip tai padaryti. „Lauko mokyklos“ įkūrėjas Žilvinas Karpis įsitikinęs, kad pandemijos metu dalį pamokų praleidžiantys
Lauko darželio vaikai nuo rugsėjo eis į pradinę Lauko mokyklą
Lauko darželis auga ir nuo šių metų rugsėjo ji lankę vaikai pravers pradinės Lauko mokyklos duris. Ji įsikurs šalia darželio pastatų Pavilnių regioniniame parke.
Vaiko sėkmę lemia trijų pagrindinių poreikių patenkinimas
Laisvė, augimas per patirtį, pakankamai erdvės atradimams, tapsmas suaugusiuoju mokantis prisiimti atsakomybę ir dirbant lauko darbus – keli svarbūs dalykai, kuriuos vaikui duoda ugdymas lauke. Auklėtojai turi suteikti vaikui galimybę patenkinti tris pagrindinius poreikius, tuomet jis pasieks sėkmę. Pavyzdžiui, tuščiaviduriame medžio kamiene pamatys automobilį, o įpratęs atrasti tai, kas nematoma kitiems, suaugęs ras netikėtą nišą savo verslui.
Patirtinis ugdymas lauko darželyje
Šešis medžius ilgai stebėjęs vaikas nusprendžia, kad tarp jų gali stovėti puikus namas. Pusmetį gražias stiklo šukes parke rinkęs darželinukas sugalvoja sudėti mozaiką. Suaugusieji čia reikalingi ne tam, kad taptų vaikiškų projektų viršininkais – jie tik padeda kurstyti smalsumą. Taip veikia patirtinis ugdymas, kurį nagrinėja mokslininkai ir kuris nuo pat įsikūrimo taikomas Lauko darželiuose.